一、机械实践教学中心发展历程

机械工程实践教学中心成立于1995年，其前身为攀枝花大学实习工厂，主要承担机械类专科学生实践教学。2001年学校升级为本科院校，2002年3月成立机械工程实训中心，主要承担全校工科专业《金工实习》及机械类专业实践教学。2005年利用“奥地利政府贷款”项目，耗资800万元建立数控实验中心、机电控制实验中心。2007年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，机械工程实践教学中心评为校级示范实践教学中心。

2017年10月，学校对接“中国制造2025”战略，机械工程学院与电气信息工程学院合并成立智能制造学院，中心更名为机械工程实践教学中心。近两年来学校投入1000余万元经费，建成机器人创新实验中心，实现数字化设计制造与智慧工厂的结合。机械实践教学中心从过去面向传统机械制造和加工行业培养人才成功转型为面向智能制造、以培养新型工科人才为目标。

二、机械实践教学中心整体概况

1、实践教学设施设备先进。中心使用面积5818平方米，设备936台套，总价值4500余万元。中心现有工程训练中心（包括车工实训车间、钳工实训车间等6个实训车间）、机械工程实验中心、机器人创新实验教学中心、数控实验中心、增材制造实验室等18个实验室。拥有工业机器人、数控加工中心、智能物流小车、智能制造生产线等品质优良、技术先进、能满足教学科研设备，其技术水平已然进入四川省高校先进水平。

2、师资力量雄厚。现有专、兼职实验人员43人，其中教授17人、副教授11人、讲师（实验室、工程师）11人、具有博士学位9人、硕士学位24人。理论教学、实践教学师资力量相互融合，教学科研并重，实验教学、技术骨干相对稳定，实验队伍结构数量合理

3、实验教学运行规范、效果显著。中心承担全校机械设计制造及自动化、机械电子工程、车辆工程等机械类和自动化、电子信息工程等非机类共计24个专业、75门实践课，年均实验学生9000余人次，实验人学时达34余万。为保障实践教学的顺利进行，制定各种规章制度60余项，确保教学运行规范，执行良好，实验课程开出率100%。

在满足日常实践教学外，中心所有实验室都面向所有教师及各专业学生全天候开放，每年6800余名学生自主进行开放实验，达4.2万余人学时。2016年——2020年，为全校1900余名学生提供“1+X”职业技能鉴定培训工作，并取得职业技能等级证书。各专业学生利用开放实验开展大量科技活动，发表的论文85篇，学生的授权专利数136项。参加“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等各类学科竞赛，取得国家级、省级各类奖项130余项，其中国家级各类奖项30余项的好成绩。中心还是教师的科研平台，近年来教师发表的科研论文185篇、实验教学方面论文36篇，举办了34个学术讲座，申请并授权了213项专利。承担纵向科研项目94项，其中省部级37项，市级31项，校级26项；横向项目11项，总计经费772.43万元。