一、实验课程的目的与任务

机械制造技术基础课程实验的目的在于使学生掌握基本的实验方法及实验技能，学习科学研究的方法，帮助学生学习和运用理论处理实际问题，验证消化和巩固基础理论的重要环节。

通过机械制造技术基础相关实验使学生初步具备根据被加工工件材料、刀具材料、具体加工条件，合理选择机床以及切削刀具几何参数，切削用量、切削液的综合能力。正确处理实验数据和分析实验结果的能力，运用所学的理论解决实际问题的能力，提高学生的综合素质。

要求学生通过对金属切削刀具角度的测量和刀具几何参数的合理选择加深对刀具结构及工作原理的了解，能对刀具角度在金属切削加工过程的作用有一个初步的认识。通过对切削用量选择的实际验证操作实验，能对切削用量在金属切削加工过程的作用有一个初步的认识。掌握金属切削机床的结构特点和工艺范围。

二、实验教学基本要求

1．通过对金属切削刀具角度的测量和刀具几何参数的合理选择，了解刀具各角度在切削加工中的作用；

2．学会刀具角度的测量方法和仪器的使用；

3．了解刀具几何参数、切削的合理选择方法、切削液的选择和应用；

4．了解切削根据典型表面选择机床的方法和道理；

5．认真研究实验结果，对实验项目能够正确分析和得出定性或定量的实验结论；

6．具备正确处理实验数据的能力学会撰写实验报告的能力。

三、实验项目与内容提要

序号	实验项目名称	项目学时	每组人数	内容提要	实验项目类型	实验项目要求
1	刀具角度测量	1	10	测量刀具的前角、后角、刃倾角、主偏角等标注角度，了解刀具的 组成、刀具标注角度的参考系。	操作型	必修
2	机床结构特点、工艺范围	1	﹤10	了解车、铣、刨、磨、钻等机床的机床结构特点、工艺范围、调 整方法。	操作验证型	必修
3	刀具材料、刀具角度选择，切削用量的选择	2	﹤10	在CA6140车床上车削45钢（调质钢和非调质钢各一）和Q235A钢的 ，选择不同的刀具材料及刀具角度，使用不同的切削用量分别进 行粗、半精加工，观察了解不同条件下工件的加工质量。	操作验证型	必修
4	切削液的选用			本项目与第3项实验一起进行。	操作验证型	必修
5	钻床加工实验	1	﹤5	针对2~3种材料进行相应实验	操作验证型	选修
6	铣床加工实验	1	﹤5	针对2~3种材料进行相应实验	操作验证型	选修
7	刨床加工实验	1	﹤5	针对2~3种材料进行相应实验	操作验证型	选修

注：每组人数应根据设备的数量及实验老师的人数来定。

四、实验报告格式及要求

完成实验中各的数据处理，分析实验结果，完成各实验后的思考题。

五、考核方式及成绩评定方法

1、本课程考核方式：

a）学生参加实验过程表现出的积极性和对相应专业知识的熟练程度。

b) 实验报告的完成情况

给出每名学生的实验成绩。

2、成绩评定方法：

现场结果检查、现场回答问题以及实验过程的规范性、积极性和实验报告的完成情况，实验思考题目的回答是否准确全面。综合考察以上各项成绩，然后给出每名学生的实验总评的分。

六、实验仪器设备配置

刀具角度测量仪10台；

车、铣、刨、磨、钻等机床各1台以上。

七、实验教材（指导书）及参考书

[1]《机械制造技术基础实验指导书》、自编、攀枝花学院机械工程学院

[2] 贾振元，王福吉. 机械制造技术基础 . 2012. 科学出版社

[3] 黄健求. 机械制造技术基础 . 2008. 机械工业出版社    

[4] 卢秉恒. 机械制造技术基础  .2007. 机械工业出版社